LIBROS

TUTORÍAS Y DESARROLLO ESTUDIANTIL

Autor: JANE COLLINS

Sistema: DGETI,CETIS,CBTIS, CECYTEM,CBTA,CETMAR;  1er Semestre DGETI

Paginas: 232

Tipo: LETTER

ISBN: 978-968-5718-35-6

Editor: ALEC

Año: 2009

Material Adicional: CD

Precio: $249.00 M.N.

 

CONTENIDO DE TUTORIAS


 

SINÓPSIS - TUTORÍAS Y DESARROLLO ESTUDIANTIL

Libro y cuaderno de trabajo en uno para las tutorías a nivel media superior relacionado con los nuevos planes de estudio de los CETIS, CBTIS y CECYTEs. Muestra las formas y estrategias de aprendizaje, los tipos de la inteligencia, cómo funciona nuestro cerebro, la importancia de la concentración, motivación y el manejo correcto del tiempo, cómo aumentar la memoria, prepararse para el examen y mejorar las relaciones humanas. Se ayuda al estudiante desarrollar un proyecto de vida.

 

Introducción

El cuaderno de trabajo de tutoría pretende: orientar y dar seguimiento al desarrollo académico de los estudiantes; apoyarlos en los aspectos cognitivos y afectivos del aprendizaje; desarrollar su capacidad crí tica y creadora, fomentar su rendimiento académico, así como perfeccionar su desarrollo moral, social y personal.

 

Se trata de crear un ámbito de construcción de valores, actitudes y hábitos positivos, así como el desarrollo de competencias intelectuales y laborales. De esta manera se mejora la eficiencia de desarrollo formativo de los estudiantes y se lucha contra el desanimo de la deserción, reprobación y rezago escolar.

 

La tutoría pretende desarrollar las capacidades del estudiante mediante acciones preventivas y correctivas. Ella les ayuda a encontrar respuesta a sus dificultades, a incorporarse a la sociedad de una manera activa y responsable, a realizarse lo más plenamente posible para poder alcanzar sus metas. Se crea mayor proximidad e interlocución entre profesores y estudiantes. Se identifican las expectativas de los estudiantes y se buscan nuevas formas de promoción de aprendizajes significativos.

 

Algunos de los temas importantes que vamos a ver son: adolescencia, autoestima, tipos de inteligencia, métodos y estrategias de aprendizaje, cómo prepararse para el examen, pensamiento crítico, toma de decisiones, mejora de la comunicación y las relaciones humanas y proyecto de vida. Se muestra la importancia de la motivación para el progreso humano.

 

La meta del material es crear en los jóvenes inquietud intelectual; hábitos de lectura de materiales relacionados con sus estudios; mente analítica y creativa; sentido crítico; disposición al contacto con múltiples ambientes, con la finalidad de obtener mejores y más profundos conocimientos sobre sí mismos y los demás; desarrollar competencias genéricas tales como: valorarse a si mismo, elegir un estilo de vida saludable, escuchar, interpretar, analizar diferentes ideas, tomar decisiones a partir de la valoración de las consecuencias, aprender por iniciativa e interés propio, proponer maneras de solucionar problemas, participar y contribuir en la vida de su comunidad, región, país y el mundo.

 

En el libro se desarrollan los contenidos; se explican los objetivos específicos; se muestra la temática de estudio; se proporcionan lecturas; se ofrecen actividades, ejercicios y prácticas de laboratorio para el aprendizaje y autoevaluación.

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